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100 idées pour accompagner les enfants déficients intellectuels : changer le regard sur ces enfants, les aider à progresser vers l'âge adulte
Document indisponible
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Titre
100 idées pour accompagner les enfants déficients intellectuels : changer le regard sur ces enfants, les aider à progresser vers l'âge adulte
Auteur
Klinger-Delarge, Odile
Editeur
Tom pousse
Collections
100 idées
Date édition
2013
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Aide aux dys : concrètement, que faire ?
Document indisponible
Document disponible
Nouveauté
Titre
Aide aux dys : concrètement, que faire ?
Editeur
Tom Pousse
Collections
Concrètement, que faire ?
Date édition
2017
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Crise de violence chez l'enfant : Trouble oppositionnel avec provocation
Document indisponible
Document disponible
Titre
Crise de violence chez l'enfant : Trouble oppositionnel avec provocation
Auteur
SCAPPATICCI, Raphaëlle
Editeur
Tom Pousse
Collections
Concrètement, que faire ?
Date édition
2016
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Dans les yeux d'Emma et Teddy : aborder l'autisme de façon ludique et pédagogique
Document indisponible
Document disponible
Titre
Dans les yeux d'Emma et Teddy : aborder l'autisme de façon ludique et pédagogique
Auteur
Meghraoui, Zorha
Editeur
Tom pousse
Date édition
2018
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Scolariser un enfant avec un AVS-AESH : concrètement, que faire ?
Document indisponible
Document disponible
Titre
Scolariser un enfant avec un AVS-AESH : concrètement, que faire ?
Auteur
Bintz, Elisabeth
Editeur
Tom Pousse
Collections
Concrètement, que faire ?
Date édition
DL 2015
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Troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité, TDA-H : Des outils pratiques et des aménagements pédagogiques à mettre en place par les enseignants et tous ceux qui accompagnent l'enfant dans sa réussite scolaire.
Document indisponible
Document disponible
Nouveauté
Titre
Troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité, TDA-H : Des outils pratiques et des aménagements pédagogiques à mettre en place par les enseignants et tous ceux qui accompagnent l'enfant dans sa réussite scolaire.
Auteur
Gramond, Anne
Editeur
Tom Pousse
Collections
Concrètement, que faire ?
Date édition
DL 2016
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vivre avec un frère ou une soeur porteur d'un trouble du spectre autistique (TSA) : Des clés et outils pour aider la fratrie à comprendre le TSA et faire face de façon positive aux différentes situations de la vie quotidienne
Document indisponible
Document disponible
Titre
vivre avec un frère ou une soeur porteur d'un trouble du spectre autistique (TSA) : Des clés et outils pour aider la fratrie à comprendre le TSA et faire face de façon positive aux différentes situations de la vie quotidienne
Auteur
Gramond, Anne
Editeur
Tom Pousse
Collections
Concrètement, que faire ?
Date édition
DL 2016
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